Yasmin Lorenzo X TLC Nursing & Homecare

Cyflwynwyd Prentis Itec Wobr Cyflawniad Academaidd gan Gyflogwr Gofal Iechyd

Mae Itec yn falch o gefnogi hyfforddiant staff yn ‘Nyrsio a Gofal Cartrefol TLC’ yn Wrecsam gan ddarparu prentisiaethau a rhaglenni datblygu o safon. Yn ddiweddar, cynhaliodd ‘Nyrsio a Gofal Cartrefol TLC Plus Ltd ei Noson Gwobrau a Dathlu Staff, gan ddod â chydweithwyr ynghyd i gydnabod ymroddiad, tosturi a phroffesiynoldeb ar draws y sefydliad.

Dathlodd y noson staff gofal rheng flaen, gwasanaeth hir, cyflawniadau proffesiynol a chyfraniadau arbennig, gan amlygu’r gwerthoedd sy’n sail i ddull TLC o ofalu.

Yn ddiweddar, cwblhaodd Yasmin Lorenzo ei phrentisiaeth Lefel 3 Iechyd a gofal cymdeithasol gydag Itec, gan weithio yn y gymuned a phecyn gofal cymhleth, gan ddarparu cefnogaeth i unigolyn ag anghenion iechyd cymhleth.

Yn y seremoni wobrwyo, enillodd prentis Itec, Yasmin, y Wobr Cyflawniad Academaidd. Roedd Yasmin wrth ei bodd yn derbyn y wobr a diolchodd i’w hasesydd Itec, Clare Webb, am ei chefnogaeth.

Dywedodd Yasmin, “Cefais sioc fawr o ennill y wobr. Dydw i ddim yn academaidd o gwbl. Fy nysgu yw gwylio a dysgu a gwneud. Os ydw i’n ei wneud mewn ystafell ddosbarth neu yn y brifysgol, fyddwn i ddim yn dysgu mewn gwirionedd. Pan gefais i’r wobr, meddyliais ‘nid fi yw hynny’ ond yn amlwg roedden nhw’n meddwl mai dyna oedd hi. Fi oedd yr unig berson oedd wedi cwblhau’r NVQ Lefel 3 o fewn y cyfnod byr hwnnw. Roedd fy mhennaeth wedi synnu pa mor gyflym y gwnes i ei gwblhau. Roedd Clare a minnau yn mynd amdani!”

Gellir cynnal rhaglenni prentisiaeth ac asesiadau mewn amrywiaeth o ffyrdd i ddiwallu anghenion dysgu unigol. Mae aseswyr yn Itec yn ymwneud yn arbennig â dod o hyd i arddulliau cyflwyno sydd o fudd mwyaf i’w dysgwyr. Cefnogodd yr asesydd Clare Yasmin i gwblhau ei phrentisiaeth gan ddefnyddio dull a oedd fwyaf addas iddi.

Dywedodd Clare, “Mae Yasmin yn ddysgwr canolbwyntiedig iawn a ganfu fod derbyn cefnogaeth trwy drafodaeth a recordiadau yn addas i’w steil dysgu. Drwy addasu fy null ati, roeddwn i’n gallu ei chefnogi’n effeithiol, gan ei galluogi i gyflawni ei chymhwyster yn ystod cyfnod fy nghefnogaeth.”

Dywedodd Yasmin, “Roedd hi’n deall sut rydw i’n dysgu. Rydw i’n fwy o ddysgwr ymarferol nag yn ddysgwr ysgrifenedig ac roedd hi’n deall hynny. Roeddwn i’n hoffi mwy o gyfarfodydd wyneb yn wyneb ac fe wnaeth hi addasu hynny i mi.

Roedd hi’n gefnogol ac yn barod i weithio. Roedd hi yno ac yn trefnu pethau ac yn symud ei hamserlen o gwmpas i mi. Heb ei chymorth hi, fyddai hi ddim wedi cael ei gwneud mor gyflym. Roeddwn i’n ffodus i’w chael hi.”

Mae Yasmin bellach yn paratoi i wneud y cymhwyster Iechyd a Gofal Cymdeithasol Lefel 4 sydd â chyfaint mwy o asesiadau ysgrifenedig o’i gymharu ag ymarferol, ond gyda’r Wobr Cyflawniad Academaidd dan ei gwregys ac angerdd dros y gwaith, dylai Yasmin symud ymlaen yn hyderus.

Dywedodd, “Mae gen i natur ofalgar ac rwy’n hoffi helpu pobl. Rwy’n caru pobl hŷn a threulio llawer o amser o’u cwmpas. Des i o hyd i angerdd ac rwy’n meddwl ‘pam na wnes i hyn yn gynharach’. Rwy’n ceisio paratoi fy hun ar gyfer Lefel 4 nawr.”