Millie

Cefnogi Cynnydd Trwy Ddysgu Strwythuredig: Stori Millie

Mae taith Millie gydag Itec yn dangos sut y gall cefnogaeth strwythuredig, profiad ymarferol ac ymrwymiad personol helpu dysgwyr i feithrin hyder a pharatoi ar gyfer eu gyrfaoedd yn y dyfodol.

Ymunodd Millie ag Itec drwy’r rhaglen Ymgysylltu, lle cwblhaodd dasgau cwricwlwm gyda chefnogaeth ei thiwtoriaid yng nghanolfan Itec yn Aberdâr. Ochr yn ochr â’i dysgu, cymerodd ran mewn teithiau lles a gweithgareddau cyfoethogi, meithrinodd gyfeillgarwch cadarnhaol gyda’i chyfoedion a datblygodd hyder ynddi hi ei hun a’i galluoedd. Wrth fyfyrio ar y cam hwn o’i thaith, rhannodd Millie “nad oedd fy amser yn Itec yn rhoi sgiliau i mi yn unig; fe helpodd fi ddod o hyd i gyfeiriad, pwrpas ac ymdeimlad newydd o bosibilrwydd,” gan dynnu sylw at yr effaith bersonol a gafodd y rhaglen ar ei datblygiad.

Wrth i Millie symud ymlaen, symudodd ymlaen i’r llinyn Dyrchafu, lle (gyda help gan Itec) wnaeth hi sicrhau lleoliad o fewn darpariaeth blynyddoedd cynnar leol. Galluogodd y cyfle hwn iddi ennill profiad ymarferol gwerthfawr a datblygu’r wybodaeth a’r sgiliau ymarferol sydd eu hangen i weithio o fewn y sector blynyddoedd cynnar.
Dangosodd Millie ysgogiad a phenderfyniad mawr drwy gydol ei Lefel 1 mewn Iechyd a Gofal Cymdeithasol (Blynyddoedd Cynnar a Gofal Plant). Roedd hi’n rhagweithiol yn ei dysgu, dangosodd ymrwymiad cryf i fynychu ei lleoliad a chyfarfu’n rheolaidd â’i hasesydd yn y ganolfan bob ychydig wythnosau i gwblhau tasgau dysgu ac asesiadau. Cefnogodd ei hymdrech gyson a’i hagwedd gadarnhaol ei chwblhau’r cymhwyster yn llwyddiannus.

Mae Millie bellach wedi cwblhau ei chymhwyster Lefel 1, gan ei rhoi mewn sefyllfa gref i barhau â’i thaith ddysgu a dilyn cyfleoedd gyrfa yn y dyfodol o fewn iechyd, gofal cymdeithasol a’r blynyddoedd cynnar. Mae ei chynnydd yn adlewyrchu effaith ymroddiad, cefnogaeth a phrofiadau dysgu ystyrlon yn Itec.